Join thousands of book lovers
Sign up to our newsletter and receive discounts and inspiration for your next reading experience.
By signing up, you agree to our Privacy Policy.You can, at any time, unsubscribe from our newsletters.
3. udgave - "Evaluering og læring" giver et nødvendigt og nuanceret overblik over de mange eksisterende test- og evalueringsformer, og gør læseren i stand til at forholde sig kritisk og reflekterende til det stof, der måske mere end noget andet dikterer fremtidens undervisningsformer. I 2. udgave er terminologien omkring mål i folkeskolen ajourført, sådan at bogens overvejelser over forholdet mellem målformulering og evaluering tager højde for, at Undervisningsministeriets nationale og obligatoriske Fælles Mål i folkeskolen i 2003 erstattede de hidtil gældende vejledende Klare Mål. Endvidere er der tilføjet en analyse og vurdering af betydningen af PISA-undersøgelserne, som i stigende grad har præget den offentlige og uddannelsespolitiske debat om evaluering i folkeskolen. "Evaluering og Læring" henvender sig til lærere, lærerstuderende og pædagogikstuderende og kan fx anvendes i læreruddannelsens pædagogiske fag og som fælles udgangspunkt for diskussioner i lærerteam.
Sign up to our newsletter and receive discounts and inspiration for your next reading experience.
By signing up, you agree to our Privacy Policy.