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Frontmatter -- Inhalt -- 1. Einleitung. Pharisäerhaftes Urteil über das Geschlechtsleben fremder Völker -- 2. Nordamerikanische Vorwürfe gegen geschlechtliche Laster der Chinesen und Japaner. Gesetz gegen die Kuppelei mit chinesischen Huren. Chinesen-Ausschluss-Gesetz -- 3. Ermordung der Elsie Sigel. Mißerfolg der amerikanischen Missionen -- 4. Singapore als Mittelpunkt des Mädchenhandels in Süd-Ost-Asien. Frauenmangel und Homosexualität der Chinesen im Ausland -- 5. Die Beziehungen von Mädchenhandel und Prostitution in China -- 6. Behandlung der chinesischen Frauen -- 7. Die chinesischen Blumenboote und ihre Romantik -- 8. Aus der Geschichte der chinesischen Prostitution. Auswandernde Prostituierte. Frauenraub -- 9. Mädchenhandel in den englischen Besitzungen Süd-Ost-Asiens. Gewalttaten und Verbrechen. Schändung gelber Mädchen -- 10. Japanische Liebeskünstlerinnen. Entstehung des Joschivara. Häuser 1., 2. und 3. Klasse -- 11. Abweichende Urteile über das Leben in den japanischen Bordellen, Mädchenhandel. Der StraBenzug der "schönen Damen" -- 12. Soziale Stellung der japanischen Frauenwelt. Bewegung gegen die Prostitution -- 13. Die Geischa als "Ruin des Landes" -- 14. Mädchenhandel und Hungersnot -- 15. Japanische Prostituierte im Ausland, Ihre Dienste als Spioninnen -- 16. Asiatisch-europäischer Handel mit Sklavinnen im Mittelalter. Venedig, und Florenz als Stapelplätze gelber Menschenware -- 17. Entsittlichender Einfluß der Sklaverei -- 18. Geschlechtliche Anreizmittel für den Kulihandel -- 19. Schluss -- Backmatter
Frontmatter -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- 1. Kapitel. Die Entwicklung der Volksbildung in England während der letzten beiden Jahrhunderte -- 2. Kapitel. Vom Handwerkerinstitut zum "Polytechnikum" -- 3. Kapitel. Allgemeines und gewerbliches Fortbildungswesen -- 4. Kapitel. Arbeiterbildungsbestrebungen -- 5. Kapitel. Die volkstumlichen Hochschulkurse -- Backmatter
Frontmatter -- Vorwort / Schnitze, Ernst -- Inhaltsverzeichnis -- l. Kapitel. Die Volksheime oder akademischen Niederlassungen -- 2. Kapitel. Die öffentlichen Bibliotheken und Lesehallen -- 3. Kapitel. Theater und Volksbildung -- 4. Kapitel. Kirchliche Bestrebungen -- 5. Kapitel. Sonntagsheiligung und Volksbildung -- 6. Kapitel. Organisationswünsche -- 7. Kapitel. Bildungsideale -- 8. Kapitel. Vorz¿ge und Mängel. Zukunftsaussichten -- Backmatter
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