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Frontmatter -- GELEITWORT / Spranger, Eduard -- VORWORT ZUR ERSTEN AUFLAGE -- I. DIE ALLGEMEINE LEBENSFORM DES ERZIEHERS -- I. DIE WESENTLICHEN GRUNDZÜGE DER ERZIEHERNATUR -- III. DER ERZIEHER ALS LEHRER -- IV. DIE LEHRERBILDUNG -- INHALT -- Backmatter
Frontmatter -- INHALTSVERZEICHNIS -- GELEITWORT / Dolch, Josef -- VORWORT ZUR DRITTEN AUFLAGE -- VORWORT ZUR ERSTEN AUFLAGE -- I. ERKENNTNIS- UND ERZIEHUNGSWERTE DES UNTERRICHTS IM ALLGEMEINEN -- II. DAS WESEN DER GEISTIGEN ZUCHT -- III. NATURWISSENSCHAFTEN UND GEISTIGE ZUCHT -- IV. NATURWISSENSCHAFT UND DIE ENTWICKLUNG DER SOGENANNTEN BEOBACHTUNGS-BEGABUNG -- V. NATURWISSENSCHAFTEN UND MORALISCHE ERZIEHUNGSWERTE -- VI. EIN MANGEL IM ERZIEHUNGSWERT DER NATURWISSENSCHAFTEN -- VII. BEDINGUNG FÜR DIE AUSLÖSUNG DER ERZIEHUNGSWERTE -- ANHANG -- ANMERKUNGEN / Dolch, J. -- Backmatter
Frontmatter -- Motto -- Inhalt -- Geleitwort / Dolch, Josef -- Vorwort Zur Sechsten Auflage -- I. Der Widerstreit der politischen Auffassungen des Begriffes -- II. Zu enge und zu weite Begriffsfassung -- III. Der eigentliche ethische Begriff der staatsbürgerlichen Erziehung -- IV. Die Arbeitsgemeinschaft als Grundlage der staatsbürgerlichen Erziehung -- V. Über einige wesentliche Merkmale des staatsbürgerlichen Charakters -- VI. Praktische Beispiele für die staatsbürgerliche Erziehung an höheren Schulen -- VII. Praktische Beispiele für die staatsbürgerliche Erziehung an Elementarschulen -- VIII. Staatsbürgerliche Erziehung und Autorität -- IX. Individualismus und Sozialismus -- Anmerkungen -- Backmatter
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