Books by Marco Schmidt

Wer rastet, der rostet. Dieses Sprichwort trifft auch auf den heutigen Lebensstil vieler Kinder und Jugendlicher in Deutschland zu. Wie aber bringt man mehr Bewegung in ihren Alltag?Marco Schmidt erklärt, welche Chancen und Möglichkeiten die Ganztagsschule bietet. Gerade hier können Spiel- und Sportangebote wortwörtlich etwas in Bewegung setzen.Diese Publikation zeigt, wie man ein größeres Bewegungsangebot in den schulischen Alltag integriert. Dazu zählen Kooperationen zwischen Ganztagsschulen und Sportvereinen, bewegungsorientierte Konzepte und der herkömmliche Sportunterricht. Ein wertvoller Beitrag zu einem gesellschaftlich relevanten Thema!Aus dem Inhalt:- Ganztagsschule;- Spiel und Sport;- Kinder und Jugendliche;- Gesundheit;- Bewegungsvermittlung

2010 mussten kapitalmarktorientierte Unternehmen, die ihre Jahresabschlusse nach IAS/IFRS offenlegen, die Erfolgsrechnung erstmals nach dem geanderten IAS 1 (rev. 2007) erstellen. Marco Schmid unterzieht einzelne Arten von Erfolgsdeterminanten der Gesamtergebnisrechnung unter konzeptionellen und bilanztheoretischen Gesichtspunkten einer kritischen Wurdigung. Der Autor untersucht, welche Implikationen der Zweck und die Zielgroe auf die konzeptionelle Ausgestaltung der Rechnungslegungsinformationen haben. Vor einem bilanztheoretischen Hintergrund wird daruber hinaus analysiert, ob durch den geanderten IAS 1 wie die Hinwendung zum fair value accounting tatsachlich die angestrebten Ziele erreicht werden. Schlussendlich werden die Anforderungen formuliert, die Rechnungslegungsinformationen, insbesondere die Erfolgsrechnung und die auszuweisenden Komponenten, zu erfullen haben. Es wird gezeigt, dass die IAS/IFRS nicht zu einer prognosefahigen Rechnungslegung bzw. zu einer prognosefahigen Erfolgsermittlung fuhren. Die Ergebnisse der Untersuchungen enthalten daher wichtige Implikationen fur die Konvergenzbestrebungen zu konsistenten Rechnungslegungsregeln.