Books by Maria Dressler

Hvordan kan barnet rumme sig selv, sin vrede og de andre? En håndbog til den lærer, pædagog eller AKT-vejleder, der vil arbejde med børn og deres stærke følelser.En helt almindelig dag i skolen eller børnehaven er fyldt med følelser. Børnene er glade, kede af det, frustrerede, bekymrede eller bange. De reagerer på vennernes opførsel, og de reagerer på de voksnes – forældre, lærere og pædagoger – sindsstemninger. Følelserne er afgørende for vores velbefindede, trivsel og læring.Derfor burde vi voksne have massivt fokus på, hvordan både vi og børnene forstår og håndterer de mange følelser. Men den tid er der ikke, hverken i skolen eller børnehaven.Bogen er en håndbog til lærere og pædagoger, der vil forstå og arbejde med de vrede og udadreagerende børn. Det er også en bog om alle de andre børn, der også bliver vrede – men som bare ikke viser det ved at være vilde og voldsomme.Den præsenterer både en teoretisk og en metodisk tilgang til vrede samt andre vanskeligt håndterbare følelsesmæssige udtryk og reaktioner. Den indeholder en lang række øvelser og praktiske anvisninger, som pædagoger og lærere kan anvende direkte i deres arbejde med børnehavens store børn og eleverne i indskolingen.Det handler om at møde børnene, forstå dem og lære dem at forstå sig selv, inden det ender i skole-hjem-samtaler, psykologtimer, specialundervisning eller i værste fald mistrivsel og vold.

Rico er gået fuldstændig amok. Han råber af læreren, vælter sin stol og smækker med døren, da han stormer ud af klasselokalet. Det eneste, læreren gjorde, var at minde om, at Ricos mor endnu ikke havde betalt den sidste rate til lejrskolen i Berlin. Hvad læreren ikke ved er, at Ricos mor aftenen før fortalte, at den er helt gal med økonomien, og at han gerne må spise hjemme hos vennerne resten af måneden, hvis det er muligt.En historie fra hverdagen, der viser, at teenagere og unges vrede ofte sker af gode grunde, også når de umiddelbart kan være svære at få øje på. Vredeshåndtering for unge er en håndbog til lærere, pædagoger og andre professionelle, der vil forstå og arbejde med de vrede og udadreagerende unge fra 13 år og op. Det være sig i udskolingen, på ungdomsuddannelser, bosteder og lignende.Det er en bog om de vrede unge, men det er også en bog om alle de andre teenagere og unge – der også bliver vrede, men som bare ikke viser det ved at blive vilde og voldsomme.Vredeshåndtering for unge præsenterer både en teoretisk og en metodisk tilgang til vrede samt andre vanskeligt håndterbare følelsesmæssige udtryk og reaktioner. Den indeholder en lang række øvelser og praktiske anvisninger, som kan anvendes direkte i arbejdet med de unge.Maria Dressler er psykolog. Camilla Obel er lærer. Sammen leder de Diamantforløbet i Rødovre Kommune, der er specialiseret i vredeshåndteringsprogrammer, som kan implementeres direkte i praksis. De har også skrevet Vredeshåndtering i indskolingen og børnehaven (Frydenlund, 2016).