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Esta obra foi construída durante aulas práticas da disciplina de Ciências em uma escola pública da cidade de Teresina, Piauí, Brasil. Objetivou-se mostrar a biodiversidade da fauna encontrada na área verde da Escola Municipal Professor Camillo Filho, dessa forma despertar o interesse dos alunos pelos conteúdos de zoologia e incentivar os professores a realizarem mais aulas práticas. Os animais que compõem este material foram divididos em dois grupos, invertebrados e vertebrados. Dentro de cada grupo eles estão organizados por ordem alfabética dos nomes populares. Cada animal contém informações taxonômicas, características, habitat, distribuição, comportamento, alimentação, reprodução, hábitos e importância econômica, além de um quadro com curiosidades intitulado Você Sabia? Qual a diferença? Box Navegando - com indicações de sites para pesquisa e glossário. Desse modo, esta obra pode ser utilizada como recurso didático no ensino de Zoologia.
A presente obra apresenta uma análise das potencialidades turísticas do município de Santa Cruz dos Milagres, tendo como enfoque o turismo religioso, no qual é a principal atividade turística presente no município, sendo, dessa forma, referência no estado do Piauí. Os objetivos específicos estabelecidos foram: Descrever as condições geoambientais de Santa Cruz dos Milagres; Caracterizar as condições socioeconômicas dos agentes envolvidos na atividade turística; Identificar o potencial turístico do município; Apreender a evolução histórica e a dinâmica da atividade turística; Conhecer o ecoturismo existente no município, destacando a Serra Negra com suas histórias fantásticas, a Serra do Letreiro com suas inscrições rupestres, testemunhas da história humana e o Rio São Nicolau; Perceber se há sustentabilidade no turismo desenvolvido na cidade. Para a realização da pesquisa foram utilizadas diferentes fontes bibliográficas e documentais sobre o tema em questão, bem como a utilização de mapas do perímetro urbano do município. Nesse sentindo, esta obra é indicada para estudantes, profissionais e interessados nas potencialidades turísticas do Santuário de Santa Cruz do Milagres.
O estudo tem por finalidade analisar os processos modificadores do espaço urbano e caracterizar as ações dos principais agentes modeladores, de modo a registrar as principais alterações nos elementos naturais e as transformações ambientais, por meio do processamento de imagens pelos softwares Spring e Quantum Gis, com relação à atuação humana. O surgimento das cidades está ligado e imbricado diretamente à aglomeração humana, aos movimentos migratórios, dentre outros processos modificadores do espaço urbano como a industrialização que ocorreu a partir do século XIX. A retirada da vegetação é conhecida como uma das mais tradicionais ações do homem sobre a natureza, mesmo que esta venha a se regenerar. Tal ação causa alterações na biodiversidade da fauna e flora, logo a cobertura vegetal é uma referência da qualidade ambiental. Devido à velocidade das transformações, há necessidade de se utilizar ferramentas que possibilitem a avaliação ambiental rápida e que sejam relativamente de baixo custo. Sendo assim, o uso de técnicas e instrumentos proporcionados pelo Sensoriamento Remoto, com auxílio dos Sistemas de Informações Geográficas e dos Sistemas de Posicionamento Global.
Este manual é resultado dos conhecimentos obtidos na área de fauna edáfica durante o estágio realizado na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa Meio-Norte), Teresina, PI, no período 2012-2013, dentro do Projeto ¿Qualidade do solo, estoques de carbono e emissões de gases de efeito estufa em ambientes antropizados do semiárido piauiense¿ financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Esta obra representa uma importante ferramenta didática para o ensino de Zoologia, uma vez que traz informações relevantes como: técnica de coleta, lavagem, triagem, armazenamento, além da morfologia externa, comportamento, alimentação, reprodução e importância ecológica dos principais grupos da fauna edáfica, como moluscos, anelídeos e artrópodes. Além disso, apresenta sugestões de leituras e atividades que podem ser trabalhadas pelos docentes para facilitar o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos. Assim, esta obra é indicada para professores, estudantes e interessados na biodiversidade da fauna do solo.
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