Books by Pam Hook

SOLO-taksonomien i praksis er en håndsrækning til lærere og lærerstuderende i arbejdet med læringsmål og tydelig progression. Bogen præsenterer en række SOLO-redskaber, der kan bruges til at skabe et fælles sprog for læring og hjælpe eleverne med at udvikle et dynamisk tankesæt om læring. Redskaberne kan hjælpe elever og lærere med at identificere og beskrive, hvad de gør, forklare, hvordan det går, og forudsige, hvad de skal gøre som det næste.I bogen behandles særligt de tre spørgsmål:•Hvad er SOLO-taksonomien? Kapitel 1 besvarer 'ofte stillede spørgsmål' om SOLO-taksonomien.•Hvorfor SOLO-taksonomien? Kapitel 2 beskriver nogle af SOLO-taksonomiens væsentlige styrker.•Hvordan kan SOLO-taksonomien anvendes i praksis? Kapitel 3 skitserer en række konkrete praksisredskaber, såsom SOLO-heksagoner, HOT SOLO-kort og rubrics til selvvurdering.

This resource takes SOLO Taxonomy and combines it with current theories on how students learn and effective pedagogies. It shows how to develop curious minds in science by accessing learning through the science capabilities, collaboration, citizenship and community.

This book includes practitioner-based research methods schools can use to determine the effect of using SOLO in the classroom, and by this means contribute to the understanding and enhancement of educational practice.

Offers a comprehensive range of SOLO strategies and resources that support the use of this model to make learning visible in the classroom.

This book sets out a well-founded approach to providing explicit language learning support, especially in the crucial area of academic language and illustrates how SOLO Taxonomy strengthens language outcomes.