Books in the Sciences Pour La Communication series

Quelle est la quantité d¿information nécessaire a priori pour découvrir la structure d¿une langue ? Le paradigme de l¿apprentissage automatique porte sur la question un éclairage qui peut surprendre. Cet ouvrage propose l¿une des premières introductions en français à ce champ de recherche. Il en illustre la démarche en l¿appliquant à deux problèmes liés en phonologie et en morphologie : le classement des phonèmes en consonnes et voyelles et la description du mode de formation du mot qui prévaut dans les langues comme l¿arabe ou l¿hébreu. Sur un mode didactique, l¿ouvrage présente les principales approches développées dans ce domaine, avec un accent particulier sur les méthodes et modèles basés sur la théorie des probabilités et la théorie de l¿information. Plus généralement, il montre que des structures linguistiques complexes peuvent être découvertes en ne faisant qüun minimum d¿hypothèses a priori sur les phénomènes considérés.

Considérée comme l¿une des figures centrales du langage avec la métaphore, la métonymie est tiraillée entre plusieurs approches (sémantico-référentielles, cognitives, rhétoriques, stylistiques¿) qui en font une notion peu homogène, voire hybride. L¿objectif de cet ouvrage est de montrer comment la métonymie trouve une cohérence conceptuelle si on l¿envisage comme un fait de discours émergeant au c¿ur des variations permises par la langue. Dans ce cadre opératoire, s¿appuyant sur les réseaux associatifs sous-tendant la communication, la métonymie permet d¿établir des désignations obliques et des refonctionnalisations au sein de nombreux contextes: langage quotidien, discours littéraire ou médiatique, sociolectes particuliers¿ Tout en présentant les principales modalités des réalisations métonymiques dans les discours, cet ouvrage s¿intéresse plus spécifiquement à deux dimensions importantes de la métonymie souvent négligées: ses problèmes d¿interprétation et ses effets illocutoires qui engendrent une modulation de la référence, propre à reprofiler nos représentations du monde. Au total, loin d¿être un simple procédé d¿expression, la métonymie apparaît comme l¿un des meilleurs témoignages de la plasticité du langage, que ce soit au niveau énonciatif, pragmatique ou textuel.

Cet ouvrage presente une nouvelle approche originelle a la vielle question de la variation du ne de negation en francais moderne. Soigneusement etablie sur un corpus de langue parlee, l'auteur presente l'hypothese de la variation linguistique pluridimensionnelle : le clitique negatif ne est parfois realise, comme dans la phrase ma mere ne vient pas, mais tres souvent omis, surtout dans la communication informelle : je viens pas. Comme toute variable linguistique, le ne de negation est soumis a un ensemble d'influences potentielles. A l'aide d'une analyse multifactorielle, Charlotte Meisner montre que la variation pluridimensionnelle du ne de negation est determinee par un facteur-cle sous-jacent : la prosodie du francais moderne.

Du fait de leur intrigante variété formelle, les interrogatives totales et partielles du français ont fait l'objet, au cours des années écoulées, d'une foule de recherches en syntaxe et en sociolinguistique, alors que d'autres courants tels que la rhétorique ou la pragmatique rivalisaient d'ingéniosité pour rendre compte de leur variabilité sémantique. Afin d'enrichir le débat, le présent ouvrage propose une réflexion à large spectre sur les tours interrogatifs du français, leur marquage syntaxique et intonatif, les paramètres linguistiques ou sociaux susceptibles de déclencher, dans un contexte donné, le choix d'une variante interrogative plutôt qu'une autre ; l'ouvrage traite en outre des propriétés sémantiques et inférentielles des interrogatives, ainsi que des fonctions discursives et narratologiques qui leur sont dévolues.Les auteurs appuient leurs analyses sur des exemples attestés, parfois tirés de corpus spécifiques (dialogues de films de banlieue, textos, Fables de La Fontaine, bandes dessinées...). Ils manifestent un éclectisme théorique qui nous semble nécessaire pour appréhender de manière non réductrice cet objet complexe, aux multiples facettes.

The present book focuses on evolution in the Romance verbal systems. In the wake of Bybee's and Dahl's studies, it advocates the benefits of adopting a cross-linguistic and diachronic approach. Indeed developments in related languages at different stages of grammaticalisation may shed light on evolution in each system.

Language as reason is the unifying theme of this collection of studies reflecting on Eddo Rigotti's scientific contribution as linguist and argumentation theorist as well as on his legacy as educator. The contributions span argumentation theory, linguistics, psychology, semiotics and communication sciences.