Books published by Bohn Stafleu Van Loghum

Hoewel de voedingsadviezen bij diabetes aan allochtone Nederlanders in principe niet afwijken van die aan autochtone Nederlanders, verdient de begeleiding andere aandachtspunten. Dit boekje geeft achtergrond informatie over de sociaal-culturele achtergronden en voedingsgewoonten van Turkse, Marokkaanse en Hindoestaanse bevolkingsgroepen. Het biedt aanwijzingen voor een gedegen dieetadvisering en suggesties voor het werken met hulpmiddelen die voedingsvoorlichting aan deze doelgroepen kunnen verbeteren, zoals brochures, video's en fotoboeken in de eigen taal.

Dit boek geeft een volledig beeld van veel voorkomende aandoeningen van de hand. De benadering vanuit de klacht staat centraal in deze uitgave.Handboek voor handrevalidatie heeft een heldere indeling. Het boek begint met de functionele anatomie van hand en pols, waarna de congenitale afwijkingen worden behandeld. In hoofdstuk drie vindt u de behandeling van traumata, waarin de benadering vanuit de chirurg en de fysiotherapeut naar voren komt. Hoofdstuk vier en vijf gaan in op de benadering van degeneratieve aandoeningen en een aantal vaker voorkomende handaandoeningen, waaronder goedaardige en kwaadaardige tumoren. Verder geeft het boek u algemene adviezen voor het uitvoeren van fysiotherapie, informatie voor handtherapie bij een specifieke aandoening en het vervaardigen van diverse spalkjes. Het laatste hoofdstuk gaat in op leefregels en registratie.

Wie kiest voor een opleiding in de gezondheidszorg, bereidt zich voor op een beroep waarin je met mensen werkt. Als verpleegkundige ben je verantwoordelijk voor de zelfstandige uitvoering van het verpleegkundig proces.De taken van een verpleegkundige betreffen onder meer:- het afnemen van een verpleegkundige anamnese; - het afnemen van een verpleegkundige anamnese;- het opstellen van een verpleegplan;- het uitvoeren en coördineren van verpleegkundige zorg;- het geven van voorlichting aan zorgvragers;- het bevorderen van kwaliteit en deskundigheid.De taken kunnen worden uitgevoerd in extramurale, semi-murale of intramurale setting. In dit boek zijn opdrachten vanuit een zorgcategorie geformuleerd. De generieke deelkwalificaties zijn in de opdracht geïntegreerd.

Zorgcategorie: Kraamvrouw Setting: KraamafdelingKorte inhoud: Bij de meeste vrouwen verlopen de zwangerschap, de bevalling en de kraamperiode zonder problemen, maar niet bij alle. Hanneke Schouten is zo'n vrouw. In de loop van de zwangerschap moet zij steeds meer rekening houden met gezondheidsproblemen. Een geplande thuisbevalling wordt verplaatst naar het ziekenhuis en ook de bevalling en de eerste uren daarna verlopen niet zonder problemen. Hierdoor is ook het kraambed anders en op een andere locatie dan Hanneke en haar man van tevoren bedacht hadden.

Dit boek is bestemd voor verzorgenden die kiezen voor de uitstroomvariant verplegende elementen. Als verzorgende IG (Individuele Gezondheidszorg) mag je de titel VIG-er voeren. Je bent onder meer verantwoordelijk voor de kwaliteit van de door jou geleverde zorg op het gebied van verpleegtechnische en psychosociale handelingen. Enkele van de verpleegtechnische handelingen zijn voorbehouden handelingen volgens de Wet BIG. De voorbehouden handelingen zijn: - maagsonde inbrengen; - katheteriseren (mannen en vrouwen); - subcutaan en intramusculair injecteren. De opdrachten in dit boek zijn bedoeld als hulpmiddel bij het aanleren van verplegende elementen, die je in de beroepspraktijk in verschillende werkvelden mag uitvoeren.

Dit boek gaat over kinderen met een motorische handicap ten gevolge van een hersenbeschadiging. Het is in de eerste plaats bedoeld voor ouders, terwijl ook beroepskrachten eruit kunnen begrijpen wat ouders van een motorisch gehandicapt kind bezighoudt. De schrijvers van het boek hebben jarenlange ervaring in het omgaan met deze kinderen. Als je kind het zelf niet kan is een combinatie tussen een leesboek en een naslagwerk. Er is informatie in te vinden over handicaps en er worden adviezen gegeven voor de meest voorkomende praktische problemen. Het zijn geen pasklare oplossingen maar keuzemogelijkheden en suggesties die voor ouders en kind de dagelijkse gang van zaken gemakkelijker maken.

Zorgcategorie: Verstandelijk gehandicapten Setting: Leefgroep Korte inhoud: De leefgroep De Botter staat in de instelling bekend als een 'dynamische' groep. De groepsleden zijn jong volwassenen en het ontwikkelingsniveau varieert van midden tot hoog niveau. Het is een gemengde groep en bestaat, na de verhuizing van Rebecca, uit één meisje en vijf jongens. Naast epilepsie doen zich communicatie en gedragsproblemen voor, waardoor het accent in de zorg komt te liggen op intensieve begeleiding.

Dit boek bevat de meest relevante statistische methodologie en analysetechnieken voor wetenschappelijk onderzoek met patiënten en proefdieren. Het zal zijn waarde bewijzen bij de voorbereiding van onderzoek, bij de analyse van onderzoeksresultaten en bij het lezen van artikelen. Elk onderwerp wordt behandeld op een manier die aansluit bij de medische onderzoekspraktijk. Aan de hand van medische voorbeelden worden de mogelijkheden en beperkingen van statistische onderzoeksmethoden en analysetechnieken uitgelegd. Dit boek is bestemd voor studenten geneeskunde, studenten gezondheidswetenschappen en hbo-studenten gezondheidszorg (verpleegkunde, fysiotherapie, verloskunde). Naast studenten is het boek tevens geschikt voor huisartsen en kan het gebruikt worden als een betrouwbaar naslagwerk op een klinische afdeling. Leidinggevende onderzoekers, zoals promotoren, kunnen de inhoud van dit boek gebruiken om de kwaliteit van hun klinisch wetenschappelijk onderzoek te waarborgen.

Door de toenemende vergrijzing neemt het aantal oudere patiënten enorm toe en daarmee de kans dat fysiotherapeuten op allerlei werkterreinen (preventie, thuiszorg, algemene praktijk, ziekenhuizen, zorginstellingen) met ouderen te maken krijgen. Dit betekent dat fysiotherapeuten toegang moeten krijgen tot belangrijke klinische informatie die nodig is om ouderen met dreigende stoornissen en beperkingen zo adequaat mogelijk te begeleiden. Dit oorspronkelijk Amerikaanse boek (Geriatric Physical Therapy, A clinical approach) voorziet in deze behoefte en is een bundeling van een grote hoeveelheid toegepaste wetenschappelijke kennis over normale en pathologische verouderingsprocessen, klinische vraagstukken en specifieke implicaties daarvan voor de behandeling van oudere patiënten.

Een duurzaam herstel van aandoeningen vereist een zorgvuldige training en opbouw van de belastbaarheid, maar ook het onderhouden ervan is essentieel. In het basisboek Training van spierkracht en spierfunctie, deel 1 uit de reeks Paramedisch trainingsbegeleiding, staat training van spierkracht als therapie centraal. Het boek gaat in op de wetenschappelijke (fysiologische) achtergrond van krachttraining en beschrijft de begeleidingsaspecten bij krachttraining. Ook apparatuur, materiaalgebruik en het opzetten van trainingsprogramma's komen aan de orde. Het boek biedt op een verantwoorde manier handvatten om krachttraining in de praktijk te realiseren. Het is een compleet en rijk geïllustreerd naslagwerk over krachttraining als therapie voor het Nederlandse taalgebied.

Een leidraad waarmee eenvoudig emperisch onderzoek kan worden gedaan. Daarnaast kan het gebruikt worden om onderzoekingen die door anderen zijn uitgevoerd, te beoordelen. Het maakt de studenten in het HBO duidelijk welke (achtereenvolgende) stappen gezet moeten worden bij de opzet, uitvoering en uitwerking van het onderzoek. Op systematische wijze wordt aangegeven hoe de globale onderzoeksvraag omgezet wordt in een specifieke vraag en hoe deze vervolgens vertaald wordt in hypothesen. De volgende onderdelen worden uitgewerkt: Globale omschrijving van de onderzoeksvraag/het verzamelen van informatie rond de onderzoeksvraag/soorten onderzoek/definitieve omschrijving van de onderzoeksvraag/verzameling van gegevens/bepalen van de steekproef/schrijven van het onderzoeksverslag.

'The story of oncology is not only fascinating but also contains many accounts of dead ends, chance discoveries, illusions, mistakes and disappointments alongside the few successes.'These words are taken from the introduction to this book. The author, professor emeritus of Medical Oncology, reviews all aspects of the problem of cancer from a historical perspective, from the oldest existing records to the latest scientific and medical advances. It will interest the many people engaged in the treatment of cancer to read how the current therapeutic methods came about, and the book may also provide inspiration for cancer researchers, and for all those directly or indirectly involved with cancer. The layman looking for background information on a particular treatment may find it useful too. The various chapters can be read independently. A glossary and a few explanatory diagrams augment the text.This book grew out of an invitation the author received to lecture on the history of oncology. During his background reading, he discovered that there was no single volume dealing with the entire history of the subject. Fortunately, however, a great deal of information could be found here and there in the literature. As he read, he was struck by the fascinating stories behind many discoveries, and felt impelled to put them together in a single comprehensive account. The results of his labors are presented in this remarkable volume.The author, Prof. D.J.Th. (Theo) Wagener, was head of the department of Medical Oncology at the Radboud University Nijmegen Medical Centre in the Netherlands from 1982 to 2001, chairman of the Educational Committee of the European Society of Medical Oncology (ESMO), a member of the Educational Committee of the American Society of Clinical Oncology (ASCO) and a member of various international scientific working groups, mainly of the European Organization for Research and Treatment of Cancer (EORTC).

Om op professionele en verantwoorde wijze verpleegkundige zorg te kunnen verlenen moet een hböverpleegkundige beschikken over gedegen kennis van de interne geneeskunde. In het boek Interne geneeskunde worden de belangrijkste aspecten van de interne geneeskunde beschreven vanuit verpleegkundig perspectief. Er is aandacht voor kennis, maar ook voor vaardigheden en attitude. De zorgsituaties (met daarbinnen omschreven verpleegsituaties) staan daarbij steeds centraal.Het klinisch redeneren om een verantwoorde diagnose te stellen was vroeger met name het terrein van de arts. De laatste jaren is het inzicht ontstaan dat ook verpleegkundigen dit altijd al deden. Het werd alleen anders benoemd. Hoofdstuk 1 behandelt daarom het klinisch redeneren vanuit een verpleegkundig oogpunt. In de overige hoofdstukken komen de voornaamste onderwerpen uit de interne geneeskunde aan de orde: infectieziekten, reumatische ziekten, bloed, bloedvaten en hart, longziekten, spijsvertering, nieren en urinewegen, en het hormonaal stelsel. Het basiswerk Interne geneeskunde volgt het gelijknamige boek uit de BGO¿reeks op.

Wie mensen met dementie begeleidt, krijgt met veel uitdagingen te maken. Zoals het opvangen van mensen die worden opgenomen in een instelling. Zoals contact maken met ouderen die in de communicatie ernstig beperkt zijn, of door hun persoonlijkheid 'anders dan gewone' begeleiding nodig hebben. Zoals het voorkomen van spanning en agressief gedrag, en als het toch gebeurt zo goed mogelijk daarop inspelen. Zoals het omgaan met clienten die hun situatie als uitzichtloos ervaren. Deze uitdagingen komen in dit boek aan bod, naast andere relevante onderwerpen met betrekking tot de dementiezorg in de praktijk.Dit boek is geschreven voor professionals in de zorg voor mensen met dementie, die op zoek zijn naar antwoorden op vragen over uiteenlopende onderwerpen. Het biedt concrete handvatten voor onder meer verzorgenden en verpleegkundigen, activiteitenbegeleiders, sociaal-pedagogisch werkenden, casemanagers en maatschappelijk werkenden. Ronald Geelen, psycholoog en gedragstherapeut, werkt bij Thebe in Breda en is dagelijks werkzaam in de ouderenzorg. Hij schrijft regelmatig in diverse vaktijdschriften. Recent publiceerde hij het boek '10 x Thuiszorg, lastige situaties bij oudere clienten.' Eerder verschenen van zijn hand 'Agressief gedrag bij dementie' en 'Dementie: verhalen & goede raad.' Speciaal aanbevolen en aanvullend bij dit boek is Dementiezorg in de praktijk - deel 1; van Achterdocht tot Zwerfgedrag (eerder verschenen als 'Praktijkboek dementiezorg; van Achterdocht tot Zwerfgedrag.' De auteur is betrokken bij het Centrum voor Consultatie en Expertise, en de opleiding van beroepsgroepen werkzaam in de ouderenzorg.Onderwerpen in dit boek zijn onder meer: AanpassingsproblemenAgressie en ontregeld gedragContact- en communicatiestoornissen Schuldgevoelens Zin geven en betekenis verlenen.

Ook vannacht liggen er weer een paar honderdduizend partners wakker. Sommigen zijn al voor de zekerheid in een andere kamer gaan slapen. Snurken is een serieus probleem: er zijn naar schatting een miljoen stevige snurkers in Nederland! Maar weinigen zien aanleiding om met het snurken naar de dokter te gaan. Belangrijkste reden: men denkt 'dat er toch niets aan te doen is.' En dat is niet waar! Iedere snurker zou zich bovendien moeten afvragen of hij geen apneu heeft: ademstilstand tijdens het slapen. Mensen met apneu lopen serieuze (gezondheids)risico's. Deze tweede editie van het boek Leven met snurken en apneu is onderdeel van de serie Leven met, waarin lichamelijke aandoeningen worden behandeld en waarbij ook aandacht wordt gegeven aan de psychosociale aspecten.

Verpleegkundigen staan dicht bij mensen. Inlevingsvermogen en mensenkennis zijn onmisbaar voor goede observaties, klinisch redeneren of voor het kunnen geven van steun. Hoe herken je als verpleegkundige diversiteit en hoe geef je dat een goede plek in je handelen? Dit boek maakt de complexiteit van het onderwerp `diversiteit¿ zichtbaar en biedt tegelijkertijd handvatten. Het boek laat zien hoe belangrijk de dialoog met patiënten is en hoe een verpleegkundige kennis over groepskenmerken kan combineren met het oog hebben voor unieke eigenschappen. Op het eerste oog homogene groepen patiënten kunnen veel diversiteit bevatten. De auteurs benaderen het onderwerp `diversiteit¿ vanuit verschillende perspectieven. De complexiteit van het onderwerp wordt hierdoor goed zichtbaar. Dat diversiteit centraal staat in dit boek is niet alleen te zien aan de titel, maar ook aan de diversiteit in de opbouw van hoofdstukken. Elk hoofdstuk kan op zichzelf gelezen worden. Drie hoofdstukken zijn in de Engelse taal geschreven. Niet alleen de opbouw en de taal van de hoofdstukken is divers, maar ook de auteurs zelf verschillen in leeftijd, geslacht, gezinssituatie, opleiding (verpleegkunde, culturele antropologie, sociologie, etc.) en woonplaats (Nederland, Duitsland, Groot-Brittannië, Amerika).

Toen de Britse klimmer George Mallory in 1924 de vraag kreeg voorgelegd waarom hij de Mount Everest wilde beklimmen, luidde zijn antwoord simpelweg: 'Because It's There'.Voor het beklimmen van de Mount Everest is dat wellicht reden genoeg, maar bij het ontwerpen van opleidingen verdient het toch de voorkeur onderwijskundige wenselijkheden en mogelijkheden centraal te stellen. Toch blijkt dat niet altijd het geval te zijn, vooral wanneer het gaat om nieuwe technische ontwikkelingen. ICT¿toepassingen bijvoorbeeld worden vaak met geen andere reden in een opleiding opgenomen dan omdat 'ze er nu eenmaal zijn', of omdat de concurrent dat ook doet.Dit boek is een pleidooi om de verleiding te weerstaan en onderwijs doordacht te ontwerpen, rekening houdend met visies op leren, kenmerken van de doelgroep en de organisatorische context. Met dit boek viert het CLU zijn vierde lustrum. Het is niet toevallig dat bij deze feestelijke gelegenheid een boek als dit verschijnt. Het CLU heeft niet voor niets twintig jaar 'gefundeerd onderwijs' in zijn vaandel staan.Het boek is geen handleiding tot het ontwerpen van onderwijs. Het geeft wel te denken. En zal iedereen die te maken heeft met het ontwerpen van opleidingen en onderwijs tot steun kunnen zijn.

Het komt vaak voor dat organisaties immuun zijn voor pogingen tot verandering. Verborgen orde zet uiteen wat er voor nodig is om meer succes te hebben bij het realiseren van veranderingen in een organisatie. Op heldere en humoristische wijze wordt met herkenbare voorbeelden inzicht gegeven in de (systeem)eigenschappen van organisaties die bepalend zijn voor het effect van veranderinterventies. In het boek wordt ingegaan op 'patronen' van werken en hoe die, wanneer men wil veranderen, doorbroken kunnen worden. De lezer krijgt vernieuwende handreikingen voor succesvol interveniëren: systeembewust leiderschap, kaderen en domeinsturing. Praktijkgerichte inhoudelijke hoofdstukken worden afgewisseld met een verhaal waarin vijf mensen op zoek gaan naar hoe zij veranderingen in hun uiteenlopende organisaties kunnen realiseren. Op deze manier slagen de auteurs erin om de systeemtheorie toegankelijk te maken voor een brede groep mensen.