Books published by Novas Edicoes Academicas

O domínio da consciência fonológica e do código alfabético são fundamentais no processo de ensino-aprendizagem da leitura, mas por si só, não são suficientes. Ler não é apenas decifrar as cadeiras grafemáticas, mas acima de tudo LER é COMPREENDER. Para que o leitor possa extrair conhecimento do material escrito é premente ensinar a compreender, usando estratégias cognitivas e metacognitivas antes, durante e após a leitura, assim como programas destinados ao alcance de melhores níveis de proficiência leitora dos alunos. Este livro tem como objetivo apresentar uma panóplia de programas de compreensão da leitura, internacionais e nacionais, facilitadores do ensino da leitura. "Ensinar a Ler" mostra ainda os efeitos da implementação desses programas, na compreensão da linguagem oral, na leitura, na metacompreensão e na obtenção de sucesso escolar na área da literacia da leitura.

A pesquisa tem como estudo de caso a Comunidade Dandara ¿ um assentamento urbano precário situado na Região Norte da cidade de Belo Horizonte (MG). O objetivo do estudo é demonstrar que a baixa capacidade dos negociadores, representantes dos setores distintos, por alguns motivos, impede a consolidação do consenso. O livro também identifica a atuação dos atores envolvidos em um processo de negociação que buscava a destinação dos ocupantes e do terreno. A pesquisa, ainda, demonstra que a cidadania no Brasil ainda é frágil e, na ótica de muitos envolvidos, se concretiza através de uma decisão judicial.

Em Portugal o trauma tem uma prevalência importante, sobressaindo provavelmente a todos os países da Europa Comunitária, salientando-se como fatores etiológicos os acidentes de trabalho e os acidentes de viação.O trauma continua a ser uma das principais causas de morte nas primeiras quatro décadas de vida, sendo a primeira causa de morte no grupo etário pediátrico. É também um fator de morbilidade elevada, provocando, muitas vezes, incapacidade definitiva, custos familiares, sociais e financeiros elevadíssimos.Reconhecendo que, em grande parte, a melhoria da resposta ao trauma se relaciona com a organização dos meios de socorro pré-hospitalar e assistência, pretende-se compreender as ¿Experiencias de uma Equipa Multiprofissional no Atendimento Pré-Hospitalar em Suporte Avançado de Vida a Vítimas Politraumatizadas¿.