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Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfangen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen fur die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfugung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden mussen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Die Autorin untersucht in ihrem Werk den Beitrag des Streitbeilegungsmechanismus des Mercosur zum regionalen Integrationsprozess in Sudamerika. Ihre Darstellung bettet Schiedsgerichtsbarkeit und Standiges Revisionsgericht in den besonderen integrationspolitischen und okonomischen Hintergrund des Mercosur sowie in dessen institutionellen und rechtlichen Rahmen ein. Dabei wird sowohl die Umgrenzung der Handlungsmoglichkeiten der Streitbeilegungsorgane durch diesen Rahmen, als auch deren Einfluss auf Recht und Institutionen beschrieben.Unter vergleichender Bezugnahme auf europarechtliche und volkerrechtliche Vorbilder befasst sich die Arbeit mit den Verfahrensarten von Schiedsgerichtsbarkeit und Standigem Revisionsgericht einschlielich dessen innovativen Verfahrens der Kooperation mit nationalen Gerichten. Die Autorin untersucht die gestalterische Einflussnahme der Rechtsprechung auf den Integrationsraum des Mercosur und beobachtet die richterliche Ausformung der Grundfreiheiten und deren Begrenzung. Wie der Europaische Gerichtshof nutzen auch die Schiedsgerichte und das Standige Revisionsgericht ihre Moglichkeiten zum gestalterischen Wirken im Integrationsraum.
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfangen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen fur die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfugung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden mussen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
In times of networking and the growing importance of platform economies, how can products and services be developed that inspire people? Which development methods and organisational forms are promising for this? Leaders and developers will find answers to these questions in this book. With their holistic approach, the authors look at the changing leadership roles that arise in the development of products and services: Is it, for example, about translating new ideas or unknown technologies into high-quality products? Or is it about working efficiently together in an international development alliance? The procedures and models were discussed and further developed in more than 10,000 theoretical and practical workshops with managers at Bosch worldwide. At its core is a leadership model that facilitates discussion and combines the skills needed to master technical issues with those needed to lead people.After an introductory chapter on fundamental questions such as the organization's purpose, values, and strategic goals, key elements of leadership in systems design are introduced, including requirements engineering, architecture design, and model-based development. The following chapters discuss concrete approaches and strategies to- Convert quality attributes,- to reduce risks,- to introduce a review culture, - manage complexity- Process conflicts- Define roles- to build teams.The structure of the book follows the process of developing and implementing strategic goals. However, each chapter can also be read on its own, as it forms a self-contained unit.This book makes the leadership task understandable, discussable and learnable for developers. It thus helps managers to shape change in their own field of work or to grow into a new role.
Diese kompakte Einfuhrung in die gewohnlichen Differentialgleichungen und ihre Anwendungen richtet sich an alle, die in ihrem Studium freiwillig oder unfreiwillig mit diesem vielseitigen Thema konfrontiert werden. Zahlreiche Beispiele aus Physik, Technik, Biomathematik, Kosmologie, Okonomie und Optimierung ermoglichen einen raschen und motivierenden Zugang - auf abstrakte Beweise und unnotigen Formalismus wird hierbei weitestgehend verzichtet. Im Vordergrund steht das Modellieren von gewohnlichen Differentialgleichungen 1. und 2. Ordnung sowie deren analytische und numerische Losungsverfahren, bei denen vor den Anwendungsbeispielen jeweils die Theorie kurz behandelt wird. Auerdem zeigen Codes exemplarisch, wie mit Hilfe eines Computeralgebrasystems auch anspruchsvollere Fragen beantwortet und sinnvoll dargestellt werden konnen. Im ersten Kapitel werden die notwendigen Vorkenntnisse aus der Integral-und Differentialrechnung behandelt. Eine Vielzahl an Ubungen inklusive Losungen rundet das Werk ab.
Unter Mitarbeit zahlreicher Fachwissenschaftler
Das komplexe Bedingungsgefuge fur das kindliche Lernen von Mathematik zu kennen und dieses Wissen in konkreten Unterrichtssituationen adaquat zu nutzen, ist zweifellos ein sehr hoher Anspruch fur jede Lehrperson. Hiervon ausgehend besteht das Hauptanliegen des vorliegenden Buches darin, interessierten Studierenden, Lehrerinnen und Lehrern auf der Basis des gegenwartigen Wissensstandes einen Uberblick uber wesentliche inhaltliche Aspekte und Zusammenhange beim Planen, Organisieren, Begleiten und Analysieren kindlichen Lernens von Mathematik zu geben. Konkrete Unterrichts- bzw. Lernbeispiele dienen der Verlebendigung"e; theoretischer Positionen. Fragen am Ende jedes Kapitels konnen zum vertiefenden Nach- und Weiterdenken sowie zum Entwickeln eigener Positionen anregen.
Beim Verweisen auf Formeln in der gleichen Ziffer wird nur die Formel- nummer angegeben, z. B. (3), bei Verweisen auf Formeln anderer Ziffern auch die Ziffernummer, z. B. (17,3), bei Verweisen auf Formeln anderer Kapitel auch die Kapitelnummer, z. B. (11, 17, 3), was also bedeutet: Formel (3) von Ka- pitel 11, Ziffer 17. Die Kapitel- und Ziffernummern stehen auen am Kopfe jeder Seite. Der erste Band umfat Kapitel I bis VII, der zweite Band Ka- pitel VIII bis XIII. Dritter Abschnitt. Dampfturbinen. Kapitel VIII. Rotierende Scheiben. 1. Einleitung. Einer der wichtigsten Bauteile der Dampfturbinen sind die rotierenden Scheiben, die an ihrem Auenrand die Laufschaufeln tragen und das von jenen aufgenommene Drehmoment auf die Maschinenwelle uberleiten mussen. Neben solcher torsionalen Beanspruchung ( 1) kann die Scheibe auch noch eine Biegung erleiden, namlich wenn die Welle nicht waagrecht liegt, oder wenn die Schaufeln oder die Scheibe selbst axial gerichtete Krafte erfahren ( 4). Wahrend diese Torsions- und Biegespannungen zumeist ziemlich geringfugig sind, weckt in rasch umlaufenden Scheiben die Fliehkraft recht erhebliche radiale und azimutale Spannungen, die fur die Festigkeit der Scheibe von entscheidender Bedeutung werden ( 2).
Die Ursprunge mathematischen Denkens, d.h. die Bildung abstrakter Begriffe und die Herstellung von Beziehungen zwischen ihnen, liegen nach heutigem Wissen in den Hochkulturen Mesopotamiens und Agyptens im 4. Jahrtausend v. Chr. Hier beginnt der Autor seine Zeitreise durch die Mathematik und verfolgt ihre Geschichte bis in ausgehende 20. Jahrhundert. Mathematische Ideen, Methoden und Ergebnisse sowie die sie tragenden Menschen werden ebenso pragnant und lebendig geschildert, wie die Kulturen und das Umfeld, in denen Mathematik entstand und sich in Wechselwirkung mit der Gesellschaft entwickelte.Ein spannendes Lesevergnugen fur Mathematiker und alle an Mathematik und seiner Geschichte als Teil unserer Kultur Interessierte!Der erste Band umfasst die Zeit von den Ursprungen bis zur Zeit der wissenschaftlichen Revolution des 17. Jahrhunderts. Der zweite Band umfasst die Zeit von Euler bis zur Gegenwart.
Dieses Buch hilft Ihnen, Ihre Denkmechanismen zu hinterfragen und zu verbessern.Fehler und Zufall treiben den Fortschritt an. So entsteht das Neue. Wer es sehen will, braucht Wissen und die Fhigkeit, berraschende Beobachtungen richtig einzuordnen.Es ist jedoch kein Erfolgsrezept, die alten Fehler wieder und wieder zu machen. Lernen Sie aus Ihren Reinfllen und denjenigen der anderen.Weniges wird uns bewusst. Denkmechanismen wirken meist im Verborgenen, ungefragt und blitzschnell. Sie sind bewhrt, manchmal aber auch verkehrt. Optische und kognitive Tuschungen, irrefhrende Statistiken, Paradoxien, Manipulationsversuche lauern berall. Viele Irrwege lassen sich durch den Einsatz von etwas Logik und Mathematik vermeiden.Lernen Sie, wie Sie Warnzeichen erkennen und richtig deuten knnen, wie weit das von Ihnen oft und meist unbewusst genutzte Indifferenzprinzip trgt, welche Rolle Analogien bei der Entstehung des Neuen spielen und wann Sie gefahrlos verallgemeinern drfen.
In diesem Ratgeber macht Rainer Sachse Ihnen - auf Basis der klarungsorientierten Psychotherapie - Mut, bei Konflikt und Streit privat wie beruflich zu gegenseitigem Verstehen und tragfahigen Kompromissen beizutragen. Konflikte spielen im Leben jedes Menschen eine zentrale Rolle: Sie treten auf zwischen Arbeitskollegen, zwischen Mitarbeiter und Chef, zwischen Freunden, in Familien, in Partnerschaften. Geschrieben fur alle, die in Alltag und Beruf Konflikte erleben und sie konstruktiv losen wollen. Auch fur Streitschlichter, Mediatoren, Moderatoren. Aus dem InhaltWas ist ein Konflikt? Wie geht man konstruktiv mit Konflikten um? Wie lost man Konflikte? Wie findet man tragfahige Kompromisse? Was konnen zwei Interaktionspartner tun, um zu einer guten Konfliktbewaltigung zu gelangen? Und wann hilft ein Moderator?Der Autor Prof. Dr. Rainer Sachse ist Psychologischer Psychotherapeut, Begrunder der Klarungsorientierten Psychotherapie"e; und Leiter des Instituts fur Psychologische Psychotherapie (IPP) in Bochum. Er macht komplexe psychologische Sachverhalte allgemein verstandlich und stellt sie humorvoll und einfuhlsam dar.
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