Привязанность и поведенческие проблемы у

Привязанность - одна из наиболее изученных тем в области психологии развития. Появляется все больше научных исследований, посвященных качеству отношений привязанности ребенка к матери и влиянию этой связи на его когнитивное, эмоциональное и социальное развитие. Большинство результатов показывают, что небезопасные отношения привязанности являются одним из основных факторов риска развития деструктивного поведения в детской среде (интернализация/экстернализация). В этой книге мы рассмотрим теорию привязанности, развитие начальных отношений между матерью и ребенком и возникновение поведенческих проблем в раннем детстве. Используя опросник навыков и трудностей (SDQ) и опросник привязанности к родителям и сверстникам (IPPA), мы исследовали отношения привязанности с родителями и поведенческие проблемы, о которых они сообщали. В исследовании приняли участие 258 португальских детей в возрасте от 9 до 12 лет (M = 10,34; SD = 0,88). Результаты показывают, что безопасные отношения привязанности с родителями отрицательно коррелируют с проблемами поведения, о которых сообщают дети.