Модель для симуляционного обучения лапар

Существует необходимость дополнить хирургическую подготовку ординаторов по общей хирургии интересом к лапароскопическому подходу. Тенденция к поиску дополнительного обучения может быть следствием неуверенности ординаторов в своих силах при лечении хирургических заболеваний. Поэтому целесообразно разработать модель обучения, ориентированную на решение этой проблемы. В книге предложена модель обучения путем симуляции хирургического анастомоза на основе изготовления лапароскопической гастростомы. Обсуждаются и другие смежные темы, такие как инструменты оценки, оценочный пункт, учебный план, финансирование, кривая обучения, результаты обучения, проведенного в Бразилии, и альтернативная модель. Есть надежда, что предлагаемый курс обучения внесет вклад в профессиональную жизнь будущих хирургов, начинающих свое хирургическое образование, и подготовит их к началу обучения наложению немеханических анастомозов у человека.