Books in the Texte Und Studien Zur Mittelhochdeutschen Heldenepik series

Die narratologische Erforschung deutschsprachigen, heldenepischen Erzahlens im Mittelalter steckt noch in den Kinderschuhen. Konsequent verfehlen die Konjunkturen moderner Erzahlforschung und ihre Instrumente die entsprechenden Texte. Begrundungen dafur liefern bekannte Einwande: Inwieweit mussen die primar an modernen Texten entwickelten Modelle zunachst historisiert werden? Ist von ihrer Anwendung auf heldenepische Texte uberhaupt ein relevanter interpretatorischer Mehrwert zu erwarten? Solchen Fragen widmete sich 2016 eine Dresdner Tagung zum Erzahlen in mittelhochdeutscher Heldenepik, deren Ergebnisse dieser Band versammelt. In exemplarischen Textanalysen schlieen die Beitrage heldenepisches Erzahlen auf und reflektieren Potentiale und Grenzen narratologischer Theoriebildung. Das Gravitationszentrum der Diskussion bildet dabei die narratologische Leitdifferenz von histoire und discours. Sie wird hier freilich nicht allein als kategoriale Bestimmung gefasst. Vielmehr diskutieren und konzeptualisieren die einzelnen Beitrage den begrifflichen Zusammenhang immer wieder und auf unterschiedliche Art und Weise neu. Sie machen dadurch das Konzept Narratologie' allererst systematisch befragbar.

Die Texte der aventiurehaften Dietrichsepen Virginal und Laurin zeichnen sich durch ein breites Spektrum verschiedener Versionen aus, wobei der Uberlieferungsbefund keine konkreten Aussagen uber die Art des Abhangigkeitsverhaltnisses zulasst. In dieser Monographie wird deshalb unter Ruckgriff auf die musiktheoretische Reduktionsmethode Heinrich Schenkers eine Methode entwickelt, die es erlaubt, die Differenzen der Textversionen unabhangig von stemmatologischen Befunden zu erfassen. Die einzelnen Versionen werden dabei als unterschiedliche Ausfaltungen (Prolongationen) der ihnen gemeinsamen inhaltlichen Basis, der Grundfabel, beschrieben. Fur diese prolongative Motivation wird hier in Analogie zu der ,Motivation von vorne' und der ,Motivation von hinten' Clemens Lugowskis der Begriff der ,Motivation von unten' gepragt. Sie erweist sich als konstituierend fur die untersuchten Texte. Die Methode ermoglicht es, die Bewertung der Versionen zunachst von unsicheren Parametern wie ihrer Verwandtschaft abkoppeln und so die Frage nach dem inhaltlichen Profil der einzelnen Versionen starker in den Mittelpunkt rucken.