Izuchenie faktorow social'noj kompetentnosti, depressii i ämocij

Izuchenie faktorow wliqniq social'nyh i ämocional'nyh kompetencij na kachestwo social'nyh otnoshenij i uspeshnost' w razlichnyh sferah zhizni i professional'noj deqtel'nosti pedagogow. Social'nye nawyki ne mogut byt' legko opredeleny kak nechto edinoe, chem wy obladaete ili ne obladaete, a skoree kak sowokupnost' sposobnostej i modelej powedeniq. Social'nye i ämocional'nye sposobnosti i kompetencii rassmatriwaütsq kak opredelqüschie i wliqüschie faktory na kachestwo social'nyh otnoshenij i uspeshnost' w razlichnyh sferah zhizni i professional'noj deqtel'nosti. V rezul'tate osoznanie ätogo fakta priwedet k uluchsheniü social'nyh wzaimodejstwij. Krome togo, chelowek s wysokim ämocional'nym intellektom sposoben sozdawat' u lüdej reakcii, sootwetstwuüschie ego zhelaniqm. Uwelichenie chastoty psihicheskih problem, takih kak depressiq i odinochestwo, chto otchasti swqzano s sowremennymi uslowiqmi zhizni w strane i, konechno, w mire, mozhet stat' powodom dlq rukowoditelej rassmatriwat' ämocional'nyj intellekt gorazdo ser'eznee, chem w proshlom.