Ocenka obucheniq w sisteme neprerywnogo prodwizheniq

Jeta kniga - rezul'tat issledowaniq predstawlenij roditelej i uchenikow ob ocenke obucheniq, prowodimoj w klasse w rezhime neprerywnogo prodwizheniq. Cel' issledowaniq sostoqla w tom, chtoby wyqsnit', chto dumaüt roditeli uchenikow nachal'nyh klassow i ih deti, ucheniki, o tom, kak ne prowalit'sq w shkole. Kachestwennoe polewoe issledowanie prowodilos' w dwuh gosudarstwennyh shkolah w municipalitete Takarusu-du-Sul - RS. V osnowe issledowaniq lezhala ideq o tom, chto neobhodimo dat' wozmozhnost' wyskazat'sq dwum sloqm shkol'nogo soobschestwa - roditelqm i uchenikam, - kotoryh obychno ne slyshat. Neprerywnaq progressiq po-prezhnemu ploho ponimaetsq i ne prinimaetsq roditelqmi, kotorye widqt w nej sposob oblegchit' zhizn' uchenikam, sformirowat' u nih ponimanie togo, chto im ne nuzhno uchit'sq, potomu chto awtomaticheskoe odobrenie garantirowano kazhdomu. Neobhodimo, chtoby roditeli i ucheniki byli informirowany ob ocenke i ponimali, chto process ocenki cherez neprerywnoe prodwizhenie pomogaet ukrepit' priwerzhennost' uchitelej, uchenikow i roditelej k obucheniü.