We a good story
Quick delivery in the UK

Skolen i Morgen. Nr. 6. Marts 2016. 19. årgang. Tema: Fra generel ledelse til uddannelsesledelse

About Skolen i Morgen. Nr. 6. Marts 2016. 19. årgang. Tema: Fra generel ledelse til uddannelsesledelse

Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikel: Vi skal have uddannelse tilbage i uddannelsesledelse Af Viviane Robinson I dette nummer af Skolen i Morgen bringer vi en oversættelse af Viviane Robinsons artikel om udviklingen fra generel ledelse til uddannelsesledelse. Artiklen blev bragt i sin originalform i Leading & Management i 2006. Ud fra grundige forskningsoverblik beskriver Robinson hvorfor – og ikke mindst hvordan – man som skoleleder kan blive bedre til at lede med fokus på effektiv undervisning. Robinson argumenterer for at der, både på politisk niveau og på forvaltningsniveau, bør fokuseres mere på at skabe bedre rammer for at en skoleleder kan lede sin skole med fokus på elevernes – og lærernes – læring. I artiklen gennemgår Robinson blandt andet, hvilke lederevner det kræver udvikling af, hvis man gerne vil tage udfordringen med en elevog læringscentreret skoleledelse op.

Show more
  • Language:
  • Danish
  • ISBN:
  • 9788771604016
  • Protection:
  • DRM
  • Published:
  • March 30, 2016
Delivery: Immediately by email

Description of Skolen i Morgen. Nr. 6. Marts 2016. 19. årgang. Tema: Fra generel ledelse til uddannelsesledelse

Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikel:
Vi skal have uddannelse tilbage i uddannelsesledelse
Af Viviane Robinson
I dette nummer af Skolen i Morgen bringer vi en oversættelse af Viviane Robinsons artikel om udviklingen fra generel ledelse til uddannelsesledelse.
Artiklen blev bragt i sin originalform i Leading & Management i 2006.
Ud fra grundige forskningsoverblik beskriver Robinson hvorfor – og ikke mindst hvordan – man som skoleleder kan blive bedre til at lede med fokus på effektiv undervisning. Robinson argumenterer for at der, både på politisk niveau og på forvaltningsniveau, bør fokuseres mere på at skabe bedre rammer for at en skoleleder kan lede sin skole med fokus på elevernes – og lærernes – læring. I artiklen gennemgår Robinson blandt andet, hvilke lederevner det kræver udvikling af, hvis man gerne vil tage udfordringen med en elevog læringscentreret skoleledelse op.

User ratings of Skolen i Morgen. Nr. 6. Marts 2016. 19. årgang. Tema: Fra generel ledelse til uddannelsesledelse



Find similar books
The book Skolen i Morgen. Nr. 6. Marts 2016. 19. årgang. Tema: Fra generel ledelse til uddannelsesledelse can be found in the following categories:

Join thousands of book lovers

Sign up to our newsletter and receive discounts and inspiration for your next reading experience.